[1]
Alano, E. do R.C. et al. 2019. Teorias de inovação na educação superior: determinantes do comportamento do professor na adoção de tecnologias, métodos e práticas de ensino. Administração: Ensino e Pesquisa. 20, 3 (set. 2019), 609–639. DOI:https://doi.org/10.13058/raep.2019.v20n3.1640.