Dreher, M.T. e Sevegnani, L. 2012. DESCOBRIR O VALOR EM APRENDER SOBRE SUSTENTABILIDADE: UM CASO DE ENSINO NO PROGRAMA STRICTO SENSU EM ADMINISTRAÇÃO. Administração: Ensino e Pesquisa. 13, 4 (dez. 2012), 805–823. DOI:https://doi.org/10.13058/raep.2012.v13n4.84.