ARAÚJO, Marcus Vinícius Medeiros de; PEREIRA, Fernando Antonio de Melo; SILVA, Lana Viviane Linhares da Costa; LIMA, Jean Marcel Cunto; ARAÚJO, Joilza Karla Bezerra de. ESTÁGIO DOCÊNCIA: CONCEPÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E SUAS INFLUÊNCIAS NAS METODOLOGIAS DE ENSINO. Administração: Ensino e Pesquisa, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 237–269, 2014. DOI: 10.13058/raep.2014.v15n2.20. Disponível em: https://raep.emnuvens.com.br/raep/article/view/20. Acesso em: 22 jul. 2024.