MARUYAMA, Úrsula; ISSBERNER, Liz-Rejane; DO PRADO RIOS, Patrícia Andrea. Nurturing the Seeds of Sustainability Education: Information Regime in Brazilian Public HEI. Administração: Ensino e Pesquisa, [S. l.], v. 22, n. 2, 2021. DOI: 10.13058/raep.2021.v22n2.1978. Disponível em: https://raep.emnuvens.com.br/raep/article/view/1978. Acesso em: 3 jul. 2024.