Winkler, Ingrid, Júlio Cesar Andrade de Abreu, Kátia Santos de Morais, Lindomar Pinto da Silva, e José Antonio Gomes de Pinho. 2012. “O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM EM ADMINISTRAÇÃO EM CONDIÇÕES DE HETEROGENEIDADE: PERCEPÇÃO DE DOCENTES E DISCENTES”. Administração: Ensino E Pesquisa 13 (1):47-82. https://doi.org/10.13058/raep.2012.v13n1.98.