Pavan, K. R. (2014) “ENSINO ORIENTADO PELO RESPEITO ÀS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: AS CONTRIBUIÇÕES DE HOWARD GARDNER PARA O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA”, Administração: Ensino e Pesquisa, 15(3), p. 631-646. doi: 10.13058/raep.2014.v15n3.19.