J. D. da Silva, W. P. L. B. da Costa, e M. P. da Rocha Neto, “A sala de aula inovadora: estratégias pedagógicas para fomentar o aprendizado ativo – Fausto Camargo, Thuinie Daros. Porto Alegre: Penso, 2018. e-PUB”, RAEP, vol. 21, nº 2, p. 239–253, maio 2020.