[1]
M. V. M. de Araújo, F. A. de M. Pereira, L. V. L. da C. Silva, J. M. C. Lima, e J. K. B. de Araújo, “ESTÁGIO DOCÊNCIA: CONCEPÇÕES EPISTEMOLÓGICAS E SUAS INFLUÊNCIAS NAS METODOLOGIAS DE ENSINO”, RAEP, vol. 15, nº 2, p. 237–269, jun. 2014.