I. Winkler, J. C. A. de Abreu, K. S. de Morais, L. P. da Silva, e J. A. G. de Pinho, “O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM EM ADMINISTRAÇÃO EM CONDIÇÕES DE HETEROGENEIDADE: PERCEPÇÃO DE DOCENTES E DISCENTES”, RAEP, vol. 13, nº 1, p. 47–82, mar. 2012.