Pavan, K. R. “ENSINO ORIENTADO PELO RESPEITO ÀS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS: AS CONTRIBUIÇÕES DE HOWARD GARDNER PARA O EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA”. Administração: Ensino E Pesquisa, vol. 15, nº 3, setembro de 2014, p. 631-46, doi:10.13058/raep.2014.v15n3.19.