Trinta e oito anos em um dia: Samarco, é possível recuperar sua legitimidade?

Maria Audenôra Rufino, Polyandra Zampiere Pessoa da Silva, Wenner Glaucio Lopes Lucena

Resumo


Este Caso de Ensino objetiva auxiliar a compreensão de estudantes dos cursos de graduação e pós-graduação em Administração, Ciências Contábeis e outras áreas voltadas a linha de negócio sobre a sobrevivência das organizações em um ambiente dinâmico. A proposta foi desenhada a partir do cenário do rompimento das barragens da Samarco, visando relatar a legitimidade da empresa antes, durante e após a ocorrência do evento, relacionando-a com a Teoria da Legitimidade. Outras teorias podem ser usadas conjuntamente na análise do cenário. O Caso de Ensino foi construído a partir de notícias divulgadas em meios de comunicação, artigos científicos, relatórios anuais e sustentabilidade da empresa, assim como no site da Samarco, no período de abril a outubro de 2018. Espera-se que os resultados da aplicação do Caso de Ensino possibilitem aos discentes a compreensão da importância da legitimidade para manutenção das atividades das organizações; o entendimento dos diferentes tipos de técnicas de legitimidade; e o momento apropriado para a aplicação de cada uma delas. Ademais, o estudo possibilita aos discentes se inserirem em um contexto no qual os conhecimentos teóricos podem ser usados para compreender os eventos práticos; e, portanto, desenvolver uma análise crítica a partir dos pressupostos da Teoria da Legitimidade.


Palavras-chave


Samarco; Teoria da Legitimidade; Danos Ambientais e Sociais

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DOI: https://doi.org/10.13058/raep.2019.v20n3.1339

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