Internacionalização das Universidades Brasileiras - Contribuições do Programa Ciência sem Fronteiras

Autores

DOI:

https://doi.org/10.13058/raep.2019.v20n2.1330

Palavras-chave:

Inserção Internacional, Educação Superior, Internacionalização das Universidades, Programa Ciência sem Fronteiras (CsF), Programa Institucional de Internacionalização (PrInt)

Resumo

A crítica ao Ciência sem Fronteiras (CsF) - a maior estratégia governamental de internacionalização na história do ensino superior brasileiro - resultou no interesse em pesquisar as realizações desse programa. Este artigo aborda as contribuições que o CsF tem feito para solidificar a internacionalização nas universidades brasileiras. Para isso, analisa a lógica subjacente à concepção e implementação do programa, seus resultados e, particularmente, sua expansão no nível institucional. A investigação assumiu caráter qualitativo, de natureza exploratória, combinando recursos bibliográficos e documentais por meio da análise temática de conteúdo. Os resultados revelam que o CsF potencializou a exposição das universidades brasileiras no ambiente internacional; favoreceu a criação de parcerias e redes acadêmicas internacionais; influenciou na definição do modelo de internacionalização do Ensino Superior desejado pelo Governo brasileiro. Na medida em que contribuiu para uma curva de aprendizagem e influiu sobre a decisão de se avançar em um processo de internacionalização mais amplo e orgânico, ampliou as condições que criam um ambiente internacional no interior das universidades brasileiras. 

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Biografia do Autor

Ivor Prolo, Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT)

Doutor em Administração pelo PPGA/ESPM.

Áreas de interesse em pesquisa: Internacionalização da Educação Superior; Integração Regional do Ensino Superior; Mobilidades acadêmica e estudantil; Interculturalidade.

Rosilene Carla Vieira, Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM)

Doutoranda em Administração pelo PPGA/ESPM.

Áreas de interesse em pesquisa: Internacionalização da Educação Superior; Integração Regional do Ensino Superior; Mobilidades acadêmica e estudantil; Interculturalidade.

Manolita Correia Lima, Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM)

Doutora em Educação pela USP.

Áreas de interesse em pesquisa: Internacionalização da Educação Superior; Integração Regional do Ensino Superior; Mobilidades acadêmica e estudantil; Interculturalidade.

Fernanda Geremias Leal, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC) / Boston College (Visiting Scholar)

Doutoranda em Administração pela UDESC.

Áreas de interesse em pesquisa: Educação Superior; Internacionalização da Educação Superior; Estudos Decoloniais e Pós-Coloniais.

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Publicado

2019-05-02

Como Citar

Prolo, I., Vieira, R. C., Lima, M. C., & Leal, F. G. (2019). Internacionalização das Universidades Brasileiras - Contribuições do Programa Ciência sem Fronteiras. Administração: Ensino E Pesquisa, 20(2), 319–361. https://doi.org/10.13058/raep.2019.v20n2.1330

Edição

v. 20 n. 2 (2019): Maio-Agosto

Seção

Artigos

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