v. 12 n. 1 (2011): Janeiro-Março

Artigos

• ORGANIZAÇÃO DE APRENDIZAGEM EM UMA EMPRESA JÚNIOR

  https://doi.org/10.13058/raep.2011.v12n1.171

  Rafael Caldas Ferreira-da-Silva, Sandra Regina da Rocha Pinto

  Pags. 11-39

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• O ENSINO DA ÉTICA EM ADMINISTRAÇÃO: PERCEPÇÕES E OPINIÕES DOS ALUNOS

  https://doi.org/10.13058/raep.2011.v12n1.172

  Daniela Abrantes Ferreira, Lucelena Ferreira, Marina Dias de Faria

  Pags. 41-64

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• O PERFIL E A FORMAÇÃO DO ADMINISTRADOR PÚBLICO: UMA ANÁLISE CURRICULAR DE CURSOS DE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO DO BRASIL

  https://doi.org/10.13058/raep.2011.v12n1.173

  Vanessa Brulon Soares, Pierre Ohayon, Gerson Rosenberg

  Pags. 65-92

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• AS PREFERÊNCIAS DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS POR CONTATO SOCIAL

  https://doi.org/10.13058/raep.2011.v12n1.174

  Maurício Gregianin Testa, Leonardo Rosa Rohde, Edimara Mezzomo Luciano

  Pags. 93-118

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• COMPETÊNCIAS ADQUIRIDAS DURANTE O CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS NA ÓTICA DOS ALUNOS FORMANDOS: UM ESTUDO EM CINCO INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR

  https://doi.org/10.13058/raep.2011.v12n1.175

  Marta Fabiano Sambiase Lombardi, Luciana Traverso, Ramon Silva Leite, Francisval de Melo Carvalho, Abrão Caro

  Pags. 119-147

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• A CONSTRUÇÃO DE UM MODELO DE AVALIAÇÃO TIPO TESTE EM UM AMBIENTE VIRTUAL: CASO LAVIE

  https://doi.org/10.13058/raep.2011.v12n1.177

  Erica Ferreira Marques

  Pags. 149-176

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