| Edição | Título | |
| v. 17, n. 3 (2016): Setembro-Dezembro | Negócios sociais: a percepção, a consciência e o grau de interesse pelo tema para os alunos de graduação em Administração | Resumo PDF |
| Amanda Leme Jahchan, Graziella Maria Comini, Edison Quirino D'Amario | ||
| v. 11, n. 3 (2010): Julho-Setembro | TUTORIA EM EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: TEORIA, PRÁTICA, APRENDIZADOS E DESAFIOS | Resumo PDF |
| Julia Schaetzle Wrobel, Teresa Cristina Janes Carneiro, Waneide de Souza Palma, Lemuel Brasil Aguiar | ||
| v. 11, n. 4 (2010): Outubro-Dezembro | IMPLICAÇÕES DOS VALORES BÁSICOS DE ESTUDANTES NO ENSINO DE ADMINISTRAÇÃO: UM ESTUDO EM DOIS CURSOS DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO NA CIDADE DE SÃO PAULO | Resumo PDF |
| Marta Fabiano Sambiase Lombardi, Bruno Felix Von Borell de Araujo, Maria Luisa Mendes Teixeira | ||
| v. 17, n. 2 (2016): Maio-Agosto | ENSINO EM ADMINISTRAÇÃO: PROPOSTA DO CONTEÚDO PROGRAMÁTICO DA ÁREA DE FINANÇAS | Resumo PDF |
| Eduardo Ribeiro Rodrigues, Alberto Borges Matias | ||
| v. 12, n. 1 (2011): Janeiro-Março | COMPETÊNCIAS ADQUIRIDAS DURANTE O CURSO DE GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO DE EMPRESAS NA ÓTICA DOS ALUNOS FORMANDOS: UM ESTUDO EM CINCO INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR | Resumo PDF |
| Marta Fabiano Sambiase Lombardi, Luciana Traverso, Ramon Silva Leite, Francisval de Melo Carvalho, Abrão Caro | ||
| v. 12, n. 1 (2011): Janeiro-Março | AS PREFERÊNCIAS DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS POR CONTATO SOCIAL | Resumo PDF |
| Maurício Gregianin Testa, Leonardo Rosa Rohde, Edimara Mezzomo Luciano | ||
| v. 12, n. 1 (2011): Janeiro-Março | O ENSINO DA ÉTICA EM ADMINISTRAÇÃO: PERCEPÇÕES E OPINIÕES DOS ALUNOS | Resumo PDF |
| Daniela Abrantes Ferreira, Lucelena Ferreira, Marina Dias de Faria | ||
| v. 18, n. 2 (2017): Maio-Agosto | Processo de ensino-aprendizagem e a interação de professores e alunos em um curso de graduação em Administração de Empresas | Resumo PDF |
| Priscila Ferreira Beni, Felipe Rafael Breno, Lucas Moreira Villela, Robson Esteves, Graciela Dias Coelho Jones, Denis Forte | ||
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